本文目錄一覽：

• 1、大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)
• 2、如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新
• 3、如何培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力?
• 4、堅(jiān)持科技創(chuàng)新的措施和途徑是什么

大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)

增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)：大學(xué)生應(yīng)該樹立創(chuàng)新意識(shí)，認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑＲ矣谔魬?zhàn)權(quán)威，勇于突破傳統(tǒng)，追求新穎獨(dú)特的思維方式和解決問題的方法。

組織管理能力 包括計(jì)劃能力、組織實(shí)踐能力、決斷能力、指導(dǎo)能力和平衡能力。用人單位對(duì)具有一定交往能力的大學(xué)生越來越重視，許多單位挑選大學(xué)生時(shí)不僅注重學(xué)業(yè)成績(jī)同時(shí)對(duì)在校是否擔(dān)任學(xué)生干部、擔(dān)任過社會(huì)工作很感興趣。

在大學(xué)生中，培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力是非常重要的。首先，大學(xué)生應(yīng)該注重發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。可以通過線上或線下參加各種形式的調(diào)研、志愿活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，從而積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)。

因此，大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)創(chuàng)新教育的重要組成部分，它不僅能提高學(xué)生綜合素質(zhì)，特別是與人交際的能力、公關(guān)的能力、協(xié)調(diào)的能力、合作共事的能力，也能培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)創(chuàng)新的能力。

大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要具備的素質(zhì)或能力有創(chuàng)新意識(shí)、勇于冒險(xiǎn)、良好的溝通與合作能力、良好的專業(yè)素質(zhì)、勇于嘗試與學(xué)習(xí)精神、良好的綜合素質(zhì)。

首先，大學(xué)生要明確創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的重要性，樹立培養(yǎng)創(chuàng)新能力的思想。是物質(zhì)意識(shí)的基礎(chǔ)，意識(shí)是人形成思想觀念進(jìn)而升華為精神的前提。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)，人的行動(dòng)總是在一定觀念的指導(dǎo)下進(jìn)行的。

如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新

1、加強(qiáng)科技創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè)，擴(kuò)大科技創(chuàng)新規(guī)模學(xué)生是科技創(chuàng)新的主體，教師的積極支持是開展大學(xué)生科技創(chuàng)新教育的重要條件。建立和形成一支以學(xué)生為主體，以指導(dǎo)教師為核心的學(xué)生科技創(chuàng)新隊(duì)伍是大學(xué)生科技創(chuàng)新教育得以迅速發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。

2、以課堂教學(xué)為主渠道進(jìn)行創(chuàng)新教育。少數(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校以教育科研為先導(dǎo)，探索創(chuàng)新教育的實(shí)施。開設(shè)專門的課程進(jìn)行創(chuàng)新思維的訓(xùn)練。

3、給孩子提供盡情探索的環(huán)境 在保證孩子身體安全的情況下，不要給孩子設(shè)置太多的限制，生活中有很多東西時(shí)孩子創(chuàng)造力的源泉。

如何培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力?

1、拓寬知識(shí)面和視野是提高創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。多讀書、多看報(bào)刊雜志、多參加學(xué)術(shù)講座、多關(guān)注前沿科技和時(shí)事熱點(diǎn)，可以不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，拓寬自己的眼界，為創(chuàng)新提供源源不斷的靈感。培養(yǎng)批判性思維。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維 在教學(xué)過程中，我們一些課堂教學(xué)形式單調(diào)，內(nèi)容陳舊，知識(shí)面窄，嚴(yán)重影響學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的全面認(rèn)識(shí)，難以激發(fā)學(xué)生的求知欲望、創(chuàng)造欲望。

3、其次，注重培養(yǎng)意識(shí)，提高創(chuàng)新能力?？萍紕?chuàng)新能力要靠長(zhǎng)期訓(xùn)練。一般可以從以下幾方面對(duì)自己的科技創(chuàng)新能力加以訓(xùn)練。一嫌什么改進(jìn)什么。

4、適應(yīng)能力 根據(jù)客觀情況的變化，及時(shí)調(diào)整擇業(yè)行為能力。現(xiàn)代社會(huì)是復(fù)雜多變的，要適應(yīng)這種情況，要保證他們從學(xué)校順利過渡到社會(huì)就應(yīng)該提高他們的社會(huì)適應(yīng)能力。學(xué)校教育是基礎(chǔ)教育和通識(shí)教育。

5、其次，要組織學(xué)生積極參與各種課外校外的科技活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)新學(xué)生的創(chuàng)新能力。鼓勵(lì)學(xué)生參加課外科技競(jìng)賽活動(dòng)，不僅是一種挑戰(zhàn)，也是一種實(shí)踐創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。大學(xué)生的課外科技活動(dòng)要遵守自主性、創(chuàng)造性、學(xué)習(xí)性和團(tuán)隊(duì)精神四個(gè)原則。

6、提高文化創(chuàng)新能力，不斷推進(jìn)文化內(nèi)容形式、體制機(jī)制以及傳播方式的創(chuàng)新，創(chuàng)造出具有強(qiáng)大生命力的文化產(chǎn)品，滿足人民的精神文化需求。時(shí)代在召喚年輕人去堅(jiān)定地履行新的歷史使命。

堅(jiān)持科技創(chuàng)新的措施和途徑是什么

1、增加科研投入：通過增加資金、技術(shù)設(shè)備、研究人才等方面的投入，提高科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)的研發(fā)能力和創(chuàng)新水平，推動(dòng)科技創(chuàng)新不斷深入。 加強(qiáng)科技合作：積極開展國(guó)際合作，建立產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合等合作機(jī)制，促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

2、加大科技研發(fā)投入：政府可以通過增加科技創(chuàng)新投入，提高科技創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)占GDP比重，增加對(duì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的財(cái)政扶持力度，引導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新研發(fā)。

3、大學(xué)生科學(xué)文化措施包括：搭建科普平臺(tái)、創(chuàng)新課堂教學(xué)模式、推進(jìn)學(xué)科專業(yè)建設(shè)、開展科技創(chuàng)新實(shí)踐、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)五方面。

4、堅(jiān)持科技創(chuàng)新，就是要為生產(chǎn)力發(fā)展掃清技術(shù)障礙、創(chuàng)造科學(xué)條件，凝聚全社會(huì)創(chuàng)新資源和創(chuàng)新力量，充分調(diào)動(dòng)科技創(chuàng)新主體的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，完善國(guó)家創(chuàng)新體系，加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)。

5、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系為突破口，堅(jiān)持明確定位，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，完善機(jī)制，提升能力的原則，進(jìn)一步深化科技體制改革，全面推進(jìn)國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)。重點(diǎn)實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新引導(dǎo)工程，采取若干重大措施，激勵(lì)企業(yè)成為創(chuàng)新主體。

6、為提高我國(guó)的科技創(chuàng)新能力，我國(guó)采取的措施： 對(duì)科技創(chuàng)新的再定位。