科技創(chuàng)新獲獎(jiǎng)?wù)?,科技?chuàng)新獲獎(jiǎng)?wù)哂心男?/h1>
科技資訊網(wǎng)
科技創(chuàng)新
2023-12-28 11:52:41
0
大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于科技創(chuàng)新獲獎(jiǎng)?wù)叩膯栴},于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹科技創(chuàng)新獲獎(jiǎng)?wù)叩慕獯?,讓我們一起看看吧?/p>
2021年獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的名單?
11月3日,2021年國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京召開,顧誦芬、王大中獲國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。
鐘南山團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng),全國(guó)唯一!2020年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)公布:
廣東共有36個(gè)通用項(xiàng)目榮獲2020年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),其中,廣東省單位或個(gè)人牽頭完成7項(xiàng),包括國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(創(chuàng)新團(tuán)隊(duì))1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院鐘南山院士領(lǐng)銜的“鐘南山呼吸疾病防控創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”榮獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),這是2020年度全國(guó)唯一獲此殊榮的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),也是廣東首次獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。
2021年11月3日上午,2020年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在人民大會(huì)堂舉行,2020年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)共評(píng)選出264個(gè)項(xiàng)目、10名科技專家和1個(gè)國(guó)際組織。其中,分量最重的國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)?lì)C給了中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)有限公司顧誦芬院士和清華大學(xué)王大中院士。
科學(xué)大會(huì)四個(gè)回歸大學(xué)生回歸什么?
大學(xué)生回歸常識(shí)?;貧w常識(shí),就是學(xué)生要刻苦讀書學(xué)習(xí)。學(xué)生的第一任務(wù)就是讀書學(xué)習(xí)。
高校必須圍繞學(xué)生刻苦讀書來辦教育,要引導(dǎo)學(xué)生讀“國(guó)情”書、“基層”書、“群眾”書,讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典、馬列經(jīng)典、中外傳世經(jīng)典和專業(yè)經(jīng)典。要通過讀書學(xué)習(xí),讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)世界、了解國(guó)情民情,掌握事物發(fā)展規(guī)律,通曉天下道理,學(xué)會(huì)理性思考;更好地掌握專業(yè)知識(shí),面向?qū)嶋H、深入實(shí)踐,以知促行、以行求知,腳踏實(shí)地、苦干實(shí)干。高校要以學(xué)生為中心辦教育,以學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果為中心評(píng)價(jià)教育,以學(xué)生學(xué)到了什么、學(xué)會(huì)了什么評(píng)判教育的成效,這是最重要的。說到底,回歸常識(shí),就是要按照總書記指出的,引導(dǎo)學(xué)生求真學(xué)問、練真本領(lǐng),成為有理想、有學(xué)問、有才干的實(shí)干家,更好地為國(guó)為民服務(wù)。
這里特別強(qiáng)調(diào)一下大學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題。中國(guó)大學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展研究和全美大學(xué)生學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)調(diào)查和分析顯示,我國(guó)大學(xué)課堂的挑戰(zhàn)性和美國(guó)高校相比還是有差距的,高校還存在一些內(nèi)容陳舊、輕松易過的“水課”,有些學(xué)?!八n”過多。對(duì)中小學(xué)生要有效“減負(fù)”,對(duì)大學(xué)生要合理“增負(fù)”,提升大學(xué)生的學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)度,合理增加課程難度、拓展課程深度、擴(kuò)大課程的可選擇性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和專業(yè)志趣,真正把“水課”變成有深度、有難度、有挑戰(zhàn)度的“金課”。對(duì)大學(xué)生既要有激勵(lì)也要有約束,要改變考試評(píng)價(jià)方式,嚴(yán)格過程考評(píng),通過鼓勵(lì)學(xué)生選學(xué)輔修專業(yè)、參加行業(yè)考試等,讓學(xué)生把更多的時(shí)間花在讀書上,實(shí)現(xiàn)更加有效的學(xué)習(xí)。要嚴(yán)把出口關(guān),改變學(xué)生輕輕松松就能畢業(yè)的情況,真正把內(nèi)涵建設(shè)、質(zhì)量提升體現(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果上。
科學(xué)大會(huì)回歸大學(xué)生回歸的是科學(xué)精神、學(xué)術(shù)研究與創(chuàng)新。大學(xué)生是年輕一代,具有活力與創(chuàng)造力,他們參與科學(xué)大會(huì)有助于激發(fā)他們的科研熱情,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作。
科學(xué)大會(huì)為大學(xué)生提供了展示自己研究成果的平臺(tái),使他們能夠與各領(lǐng)域的專家學(xué)者進(jìn)行交流,共同探討科學(xué)問題,并獲得啟發(fā)與指導(dǎo)。通過回歸大學(xué)生,科學(xué)大會(huì)進(jìn)一步培養(yǎng)年輕人的科學(xué)思維和研究能力,推動(dòng)科學(xué)創(chuàng)新與進(jìn)步。
到此,以上就是小編對(duì)于科技創(chuàng)新獲獎(jiǎng)?wù)叩膯栴}就介紹到這了,希望介紹關(guān)于科技創(chuàng)新獲獎(jiǎng)?wù)叩?點(diǎn)解答對(duì)大家有用。