做一些簡(jiǎn)單快學(xué)的科技作品,做一些簡(jiǎn)單快學(xué)的科技作品怎么做
大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于做一些簡(jiǎn)單快學(xué)的科技作品的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹做一些簡(jiǎn)單快學(xué)的科技作品的解答,讓我們一起看看吧。
用廢棄的材料可以做出哪些科學(xué)作品?
一、自制羽毛球 準(zhǔn)備材料:空飲料瓶一只,泡沫水果網(wǎng)套兩只,橡皮筋一根,玻璃彈子一只。
6-12歲少兒科技小發(fā)明?
1、自制熱氣球,首先用軟紙裁出6至8個(gè)葉狀的紙片,將它們對(duì)折并用膠水將它們的邊粘在一起作成一個(gè)氣球,用膠帶將四根連線粘到氣球底部,再用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。
2、盡量將電吹風(fēng)的速度很慢,將吹風(fēng)口向上對(duì)準(zhǔn)底部的開口并且打開開關(guān),氣球會(huì)慢慢變大拉緊細(xì)線并且離開桌面即可,水制放大鏡材料,水,保鮮膜。
3、大碗1個(gè),彩色珠子,操作。
4、將彩色珠子放入碗中,用保鮮膜封住,用手稍微將碗口上的保鮮膜向下按,使保鮮膜呈現(xiàn)倒錐形。
5、將水倒于保鮮膜上,通過水看碗中的物體,觀察彩色珠子與平時(shí)的不同即可。
什么叫科技作品?
科技作品指的的是基于于科學(xué)技術(shù)或者先進(jìn)科技的理念,開發(fā)的具有創(chuàng)造性思維的產(chǎn)品,從原則上講,是有利于改善生活,改善環(huán)境,提高人們生活質(zhì)量的以人為本的科技產(chǎn)品或者服務(wù)。
科技小制作的特點(diǎn)在于富含科技,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、材料好找、加工容易、花錢少、能夠獨(dú)立完成等特點(diǎn),特別適合于學(xué)生,能夠培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)作能力、思維能力及動(dòng)手能力。教師可適當(dāng)啟發(fā)學(xué)生,創(chuàng)作出質(zhì)量較高的小制作。
科技小制作的類型根據(jù)科技小制作思考方式的不同可分為模仿型、創(chuàng)造型兩種。
科技作品是運(yùn)用科學(xué)技術(shù)制作出的作品。 科技小制作的特點(diǎn)在于富含科技,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、材料好找、加工容易、花錢少、能夠獨(dú)立完成等特點(diǎn),特別適合于學(xué)生,能夠培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)作能力、思維能力及動(dòng)手能力。 科技小制作的特點(diǎn): ?。?)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。一般只要制做幾個(gè)零件,再組裝起來就做好了。 ?。?)材料好找。很多材料在家里就可以找到,如空紙盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐頭筒、廢圓珠筆芯、壞了的玩具、鐵絲、鐵片等。 ?。?)加工容易。多數(shù)項(xiàng)目工藝技術(shù)要求低,小學(xué)生可以掌握。 ?。?)花錢少。有些項(xiàng)目甚至可以不花錢,不會(huì)增加家庭負(fù)擔(dān)。 ?。?)不少項(xiàng)目只要一天、半天就可以做成,這符合少年兒童心理, 容易推廣普及。
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